نبذة عامة عن جامعة البترا

▲

تقع جامعة البترا في منطقة عمّان الغربية، ويستضيف حرمها الجامعي نحو 7000 طالب في برنامجي البكالوريوس والماجستير ضمن الكليات التالية:

الآداب والعلوم، العلوم الإدارية والمالية، الصيدلة والعلوم الطبية، تكنولوجيا المعلومات، العمارة والتصميم، الحقوق، الإعلام، الهندسة، وكلية طب الأسنان.

تُعد جامعة البترا مركزًا لصنع المعرفة من خلال إجراء الأبحاث، وتطوير المهارات، وتطبيق المعرفة على التكنولوجيات الحديثة، ونقل التكنولوجيا. وتستثمر الجامعة حرمها الجامعي الحديث والمنظم في توجيه عقول الطلبة نحو آفاق جديدة من الفكر والفلسفة والمنطق. كما توفر بيئة متميزة للتعبير الحر، والحوار، والتعلم التفاعلي والمدمج، إضافة إلى مرافق البحث والتطوير.

وتبذل الجامعة جهودًا كبيرة في تطوير برامج التواصل مع المجتمع وتنمية قدراته، والمشاركة في الفعاليات الإقليمية والدولية، وعقد لقاءات مع العلماء، ونشر الأبحاث في المجلات العلمية بهدف إيجاد حلول للمشكلات الاجتماعية، وتوفير فرص عمل جديدة، والمساهمة في الحد من الفقر.

وفي إطار سعيها للتميز، أنجزت جامعة البترا متطلبات الحصول على شهادة الأيزو 9001 في مجال إدارة خدمات التعليم العالي المساندة، كما حصلت على شهادة ضمان الجودة من هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الأردنية. بالإضافة إلى ذلك، حلَّت الجامعة في المركز الأول في تصنيف QS للجامعات الخاصة الأردنية.

وتركز الجامعة على تقديم برامج تعليمية عالية الجودة، ومواءمة مناهجها مع أحدث أساليب التدريس وآخر ما توصّلت إليه الأبحاث العلمية، كما تعمل على تعزيز التعاون مع القطاعين العام والخاص، والمجتمع الأردني عمومًا.

ومع تطوير مرافق التعلم الإلكتروني والمكتبة الإلكترونية وتوفير اتصال إنترنت عالي السرعة، أصبح الحرم الجامعي حرمًا ذكيًا يوظف المعرفة لتعزيز الابتكار وريادة الأعمال والإبداع لدى الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية.

رؤية الجامعة

تسعى جامعة البترا إلى أن تكون الخيار الأفضل للعلماء والمتعلمين في الأردن والمنطقة.

رسالة الجامعة

غايتنا:

القيام بدور حيوي في تطوير الأمة من خلال خلق المعرفة والتكنولوجيا ونشرهما، وإعداد خريجين قادرين على الإسهام الإيجابي في خدمة مجتمعهم.

مهمتنا:

توفير بيئة علمية وثقافية واجتماعية داعمة، تضمن فرص تعلم نوعية، وتشجع الفكر الخلاق والابتكار والبحث العلمي، وتطوير مهارات المنتسبين، وتعزيز خدمة المجتمع، وإعداد خريج قادر على التعلم والتفكير النقدي والإبداعي، والتنافس في سوق العمل.

قيم الجامعة

التعلم من أجل المعرفة.
تكافؤ الفرص في التعلم والتميز.
كيف نتعلم – التركيز على منهجيات التعلم.
التعلم مدى الحياة.
احترام التنوع والتعددية والرأي الآخر.
العمل بروح الفريق والتعاون.
تقدير الإبداع والإنجاز.
صون الحرية الفكرية.
الالتزام بالعدالة والمسؤولية الاجتماعية.
تنمية مهارات القيادة والمساءلة.

محاور الخطة الإستراتيجية

1. التحول الرقمي (Digital Transformation)

نشر ثقافة التحول الرقمي.
تعزيز العملية الأكاديمية الرقمية.
تعزيز العملية الإدارية الرقمية.
تخصيص الموارد المالية والبشرية اللازمة لدعم وتنفيذ التحول الرقمي الإداري.
توظيف التحول الرقمي لتحقيق إدارة فاعلة للمعرفة في الجامعة.

2. التميز البحثي والابتكار (Research Excellency and Innovation)

تعزيز الجودة والابتكار في البحث العلمي.
بناء شراكات بحثية متعددة التخصصات محلياً وخارجياً.
جذب ودعم الكوادر البحثية المتميزة.
تحسين البنية التحتية والموارد البحثية.
تأسيس وحدة جامعة لمراكز البحث والإبداع والريادة والابتكار وإدارة ونقل التكنولوجيا والمعرفة.
تفعيل الوحدات الإدارية المعنية بالإبداع لدعم التميز والإبداع والابتكار وتخريج الشركات الناشئة وتسجيل براءات.
ربط الأكاديميا مع الصناعة.

3. التوجه نحو العالمية (Internationalization)

توسيع وتعميق التعاون الدولي.

4. البيئة الجامعية المستدامة (Occupational Safety and Health)

توفير بيئة عمل وبيئة تعليمية آمنة وصحية.
تعزيز البيئة الجامعية المستدامة والحرم الأخضر.

5. التوجه المهني والتوظيف (Career Orientation and Employment)

تنمية المهارات اللازمة لسوق العمل لدى الطلبة لتحسين فرصهم في التوظيف.
بناء علاقات قوية مع الصناعة وأصحاب العمل والخريجين العاملين.
توفير خدمات التوجيه والإرشاد المهني للطلبة.
تطوير برامج التدريب العملي للطلبة.
تطوير منظومة التشريعات الداعمة لأنشطة التهيئة للتوظيف لكافة الوحدات الإدارية في الجامعة.
زيادة وعي أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية بأهمية التوظيف وأدوارهم في إدارة عمليات التهيئة للتوظيف.
زيادة نسبة التوظيف لخريجي الجامعة.

6. استحداث وتطوير البرامج الأكاديمية (Quality Academic Programs Establishment & Development)

تطوير برامج أكاديمية متوافقة مع احتياجات سوق العمل.
تصميم وتطوير برامج أكاديمية تلبي الطلب المتزايد في سوق العمل وتركز على المهارات العملية والتقنية المطلوبة، وخاصة ما يتعلق بالذكاء الاصطناعي.

7. تطوير العمليات التشغيلية للوصول إلى التميز المؤسسي وتحسين نتائج التصنيفات والاعتمادات (Ranking & Accreditation Operational Excellency)

تحسين كفاءة العمليات الإدارية والأكاديمية.
تطوير أنظمة تكنولوجيا المعلومات والأنظمة الرقمية.
تحسين البنية التحتية والمرافق.
المشاركة في الأنشطة التي تسهم في تطوير أداء الجامعة وتميزه.
تطوير موارد بشرية ماهرة ومنتمية.
تحقيق مؤشرات معايير التصنيفات والاعتمادات على مستوى الخطط التشغيلية.
تحسين نتائج التصنيفات العالمية التي تشارك فيها الجامعة.

8. تطوير الشراكات المجتمعية المستدامة (Sustainable Community Partnerships Development)

إقامة شراكات استراتيجية مع المؤسسات والشركات.
تطوير برامج التواصل المجتمعي والخدمة العامة.
بناء شراكة مستدامة مع خريجي الجامعة.
تشجيع البحوث الموجهة نحو المجتمع.

9. استمرارية الأعمال والنمو المستدام (Business Continuity and Sustainable Growth)

إقامة شراكات استراتيجية مع المؤسسات والشركات.
تطوير سياسات الاستدامة المالية.
تطوير وتنويع البرامج الأكاديمية.
تعزيز الشراكات الوطنية والدولية.
تحقيق متطلبات إدارة المعرفة.
تطوير الهيكل التنظيمي.
تطوير بدائل تحقق استمرارية أعمال الجامعة على مختلف المستويات والأنشطة.
تطوير منهجية للتعامل مع مخرجات المرحلة الثانوية (قبول الطلبة، المواد الدراسية والتدريبية، متطلبات سوق العمل).
بناء مصفوفة المخاطر الاستراتيجية للجامعة ووحداتها الإدارية والأكاديمية وإدارتها بفاعلية.